ИУМК
 
 

Описание
ИУМК

Структура
ИУМК

Примеры
заданий

Особенности
учебного
процесса

Особенности
методики

Место в
учебном
плане

Вам
потребуется

 
 
    • MIDI-модель
      Для учителя: MIDI-модель - готовый пример для учителя. Предполагается, что на этот файл может ориентироваться учитель в своей работе с детьми над инструментовкой.
      Для ученика: MIDI-модель - заготовка для аранжировки. Предполагается работа в МИДИ-секвенсере Anvil-studio
    • Видеотренажёр
      Видеотренажер позволяет ученику учиться игре на музыкальной клавиатуре самостоятельно или с помощью учителя.  Может также использоваться учителем как демонстрационый материал.
    • Методическое описание творческого задания
      В творческом задании описывается ход работы, даются рекомендации учителю и пошаговые инструкции ученикам.
    • Интерактивный тренажёр "Квартрет"
      Этот интерактивный тренажер предназначен для того, чтобы учащиеся опытным путем получили знание о составе струнного квартета, а также научились отличать тембры струнных инструментов.
    • Музыкальный паззл
      Музыкальный паззл-тренажер.  Предполагается работа над воссозданием музыкальной формы из фрагментов композиции. Необходимо собрать из разрозненных аудио-фрагментов цельную композицию.Тренажер позволяет ученику на практике, восстанавливая верную последовательность звучания, осознать строение того или иного музыкального произведения.
    • Видео-инструкция
      Содержат необходимую информацию для выполнения операций в программах.
    • Ноты
      Нотная партитура для исполнения учащимися на МИДИ-клавиатуре или синтезаторе, а также слухового анализа.
    • Музыкальная викторина
      Музыкальная викторина - излюбленный способ проверки знаний учеников. В этом ресурсе проверяются знания тем Лунной сонаты Л.В.Бетховена. Ученик может прослушать фрагменты, нажимая на граммофончики. Затем ему необходимо соотнести названия тем и их звучание.
    • Тренажёр "Симфонический оркестр"
      В этом тренажёре ученику предстоит познакомиться с инструментами симфонического оркестра. После этого он услышит звучание инструментов различных групп оркестра (они спрятаны под иконками инструментов) и познакомится со схемой расположения инструментов на сцене. Затем ученику предстоит самому <рассадить> инструменты на сцене в соответствии со схемой, которую он изучил (нужное местоположение подсказывается). К этому тренажёру есть тестовое задание, в котором ученику предстоит проверить свои знания.
    • Тренажёр нотной грамотности
      Одной из задач обучения музыки является нотная грамотность. Для того, чтобы она была достигнута в максимально короткий срок мы создали серию тренажеров с помощью которых дети могут самостоятельно изучать расположение нот на нотном стане. В  данном случае это тестовое задание на проверку знаний.

 

 
 

int

© институт новых технологий